2023年5月13日下午,电影学院于海韵教学楼c416召开本科教育教学评估专家座谈会。北京大学艺术学院教授、博士生导师、北京大学影视戏剧研究中心主任陈旭光,复旦大学电影艺术研究中心主任、中文系教授、博士生导师周斌,福建师范大学文学院教授林清华,电影学院戏剧影视系系主任、教授郑国庆,电影学院教授赵春宁、罗幸,电影学院助理教授许昳婷、李卉、刘金平,电影学院教学秘书刘凛君,会议由电影学院副院长(主持工作)李晓红主持。
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李晓红强调了本科教育在国家教育中的重要地位。她指出,电影学院积极贯彻落实“以本为本,四个回归”的根本目标,将本科教育作为学院建设的重中之重。面对社会发展对创作人才和理论批评人才培养提出的更高要求,电影学院将始终秉持厚基础、宽口径、跨学科、国际化的人才培养理念。
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陈旭光指出,电影学院充分发挥了太阳集团1088vip综合性大学和地方戏剧戏曲方面的优势,能够通过丰富多样的课程提高学生的综合素养。他同时强调戏剧影视学科的实践是理论研究的基础,通过实践可以导向更好的理论研究。
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周斌指出,电影学院培养创作人才和理论批评人才的培养目标是全面的。基于实际考虑,应当强调理论批评人才的培养,认为提高学生文字写作能力和戏剧影视文学的修养对于学生未来就业具有重要作用。他还对培养方案的实践模块中课程名称、定义提出修改建议。
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林清华了解了电影学院本科毕业实习的方式,指出毕业实习实践活动对于培养创作人才具有关键作用。学生自行实践和教师带队实践都有重要意义,但教师带领学生外出实践的方式仍受许多不可控因素的限制,需要后续的克服解决。他提出现阶段企业单位对于人才质量的要求提高,学生本科之后考研读研趋势加大,故而本科教育应适应这一发展趋势而进行相应调整。
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罗幸指出,在电影学院的培养方案中没有明确的实践课时,认为实践环节在培养方案中是不可缺少的必要环节,理论课时和实践课时应有一定的比例并且明确标出,毕业环节也应在培养方案中体现。
许昳婷基于授课经验提出,跨学科模块课程设置于大三过晚而存在诸多问题,话剧史等课程需要有文学史课程的基础,但学生往往缺乏相应的历史知识而导致授课效果不理想。对于电影学院专业如何开展文学史课程修读仍是后续值得探讨的问题。另外,她指出编导实践在表导演方面缺乏指导教师,建议可以走访相应企业邀请专业人才作为教师进行授课,带领学生实践。同时,需完善专业教师指导机制以及配套激励机制。
李晓红对本次会议作出总结,她归纳了本科培养方案中存在的问题,鼓励学院各位老师齐心协力,共同解决。本次会议旨在达到以评促建、以评促强的目的,通过专家研讨、问题梳理,为学院后续的本科教育教学工作提出改进建议、指明发展方向,在厦大新百年更好地为国家建设培养更多优秀人才。
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文 | 陈俊宇 黄舒榆
图 | 陈俊宇